「安全確認、いいですか」をやめた現場課長が、一項目一問で聞いた話
「大丈夫ですか」には、全員、大丈夫と答えた。具体的に、一つずつ、聞いたら、抜けが、見つかった。
読むStory
通信会社の、事業部長、田島は、一対一の、面談を、事業部全体に、導入した。
月に一回、全員と、三十分。
効果的だと、聞いていた。
導入の、通達を、出した。
「来月から、全員、毎月、一対一の、面談を、実施すること」
それだけだった。
三か月後、田島は、調べた。
面談は、行われていた。
だが、中身は、進捗確認の、場に、なっていた。
管理職が、一方的に、話す。
部下は、「はい」と、答えるだけ。
さらに、管理職からは、不満が、出ていた。
「忙しいのに、面談が、増えて、負担です」
評価面談も、別に、あった。
二重に、感じられていた。
田島は、失敗の、原因を、整理した。
目的が、共有されなかった。
形だけの、導入だった。
現場の、負担を、考えなかった。
評価と、矛盾した。
部下の話を、聞く場だと、言いながら、評価は、数字だけだった。
先輩に、相談した。
「小さく、試して、やり直せ」
田島は、まず、目的を、書いた。
「部下の話を、聞いて、困りごとを、早く、見つけるため」
評価面談とは、分けると、明確にした。
負担を、減らすために、定例の、進捗会議を、一つ、減らした。
まず、二つの、チームだけで、三か月、試した。
三か月後、試した、チームの、管理職が、報告した。
「部下の、困りごとを、早く、見つけられました」
うまくいかない点も、共有された。
三十分は、長すぎるので、二十分に、した。
田島は、他のチームに、少しずつ、広げた。
手帳に、書いた。
目的を、共有してから、始める。
その下に、足した。
小さく試して、現場の声で、調整する。
この物語はフィクションです。実在の人物、団体、企業とは関係ありません。
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キャリアの話を先に並べています。
「大丈夫ですか」には、全員、大丈夫と答えた。具体的に、一つずつ、聞いたら、抜けが、見つかった。
読む当たり前だと、思っていた。何も言わなければ、改善は、止まっていたかもしれない。
読む「気をつけます」を、何度も、言った。変わったのは、前夜の十分と、朝の連絡のルールだった。
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読む共有しなかったのでは、なかった。共有しすぎて、大事な情報が、埋もれていた。
読む上司は、原因でも、あった。だが、解決の資源でも、あった。頼む形を、決めたら、動いた。
読む広げる質問は、終わった。決める場面では、答えやすい聞き方に、切り替えた。
読む悩みのテーマ